Diagnostyka w kierunku ADHD i spektrum autyzmu

W procesie diagnostycznym osób podejrzewających, że sposób ich funkcjonowania może być neuroatypowy, opieram się zawsze na najnowszej wiedzy naukowej, empatii i zrozumieniu. Jestem dociekliwa i przed postawieniem lub wykluczeniem diagnozy, upewniam się zawsze, że sprawdziłam wszystkie możliwe objawy i kontrobjawy pacjenta tak, aby miał pewność, że moja opinia jest rzetelna i wartościowa. Drążę tak długo, aż oboje mamy pewność, że mamy wszystkie potrzebne odpowiedzi.

Podczas wszystkich procesów diagnostycznych pod kątem ADHD/ASD sprawdzam możliwość występowania zaburzeń współistniejących i vice versa. Zawsze chcę mieć pewność, że proces dostarcza pacjentowi pełnych informacji na jego temat i podczas naszych spotkań nic nie zostanie pominięte.

Przeprowadzam kompletne wywiady i korzystam z dodatkowych, oficjalnych testów psychologicznych po czym omawiam ich wyniki z pacjentem, by upewnić się, że są dla niego jasne. Wskazuję możliwości dalszych kroków.

Niezależnie od wyniku diagnozy nie zostawiam pacjenta samego, stawiam na psychoedukację, wsparcie i naukę samoaceptacji.